我区市政协委员聚焦办好“家门口的教育” 为教育高质量发展建言献策

教育具有基础性、先导性作用，如何推进教育高质量发展，让人民群众共享高质量的教育，是关乎千家万户的民生大事，也是政协委员们关注的“关键词”。参加市政协八届一次会议的我区市政协委员们纷纷为推动教育高质量发展建诤言、献良策。

过去五年来，我市聚焦群众关心关切，不断增进民生福祉，努力办好家门口的教育是其中重要一环。五年来，我市实施名校集团化办学、市区普通高中一体化招生等，职业教育、民办教育全面发展，教育现代化发展水平走在全省前列。在“双减”政策出台后，我市提出打造“同舟优学”品牌，普陀小学的“和美驿站：课后服务4.0”也在省级平台提供了舟山经验。

政府工作报告提出，实施优教共享行动。深入落实“双减”政策，改善办学条件，推进基础教育提质增效；完善教师流动机制，优化教育布局，促进海岛学生共享优质教育……“‘双减’政策落实中，应充分考虑帮助教师缓解压力和推动课后服务可持续发展。”市政协委员汤冰倩是一位小学教师，在她看来，“双减”之下，不少学校探索丰富课后服务课程，让学生减轻单一学习压力，但课后服务托管时间占用了教师更多工作时间。

汤冰倩说，部分地方的学校存在师资力量不足、教师整体负担加重的情况，建议采取招募条件适合的家长义工资源和社会力量资源，让课后服务成为开放的共同服务场，也能增加学校、社会、家长间的三方联动和交流。

课后服务工作质量参差不齐、家庭负担忧虑不减、社会开放包容度不够……如何切实提升课后服务实效，让学生享受优质教育？市政协委员张伊建议，可借力数字舟山，整合各类平台、载体，构建“同舟优学”一站式课后服务平台，提供更好更优更便捷的课后服务。“可以依托优质学校建立课程库，实现课程全时空共享。”张伊希望能以此为海岛、农村等有需求的学校提供服务。