胡瑜：扎根教育近三十载 传达师生心中音

区政协委员、普陀二中教育集团武岭校区副校长胡瑜扎根教育一线近三十年，她从日常工作中了解师生需求，将所见所闻记录在册，整理汇编成一篇篇反映民意的“民情日志”。

在胡瑜的电脑里有一个文件夹，密密麻麻记录着她履职的点点滴滴，而关键词就是教育。去年，胡瑜提出《关于开展预防青少年脊柱侧弯公益行动的提案》，推动了我区义务教育段学生开展以脊柱健康筛查、脊柱健康知识普及、脊柱健康促进等为主要内容的综合干预工作。

胡瑜表示，她曾发现一名学生深受脊柱侧弯的困扰，最后因病休学。在脊柱健康筛查开展后，不少孩子得到了及时的治疗，让她深感欣慰。

“不管是《关于建设普陀区老年教育专项经费》的建议，还是《关于在青少年当中开展脊柱侧弯筛查的建议》，都是围绕教育来开展，就是在平时跟学生的教学教育过程当中，在跟家长、在跟老师的沟通交流当中发现的问题。”
今年，她将提案的重点转至师生的心理健康和“双减”工作等。胡瑜说，自“双减”政策实施以来，学生在校时间长、教师工作时长长、配套师资设施不完善、以及如何提高“托管”质量，成了她最常从师生、家长处听到的问题。

胡瑜建议，要根据各个家庭的实际情况，实行有弹性的课后托管服务，还给孩子们更多自由活动和亲子共处空间。还可通过政府购买服务的方式，让更多有资质的校外培训机构、公益组织等加入到义务教育课后服务当中来，提高“托管”质量。

胡瑜说：“很多老师都是赶鸭子上架，去担任这一些课后托管的这一个师资力量，所以如果有专业的这一些机构能够购买服务进入学校的话，那么我们这一个双减政策能够更加得落实。”

在胡瑜看来，作为一名政协委员，她所做的远远不够。未来，她希望能够用自己的绵薄之力，为打造“普有优教”作出自己的一份力。